Con el objetivo de contribuir desde el escenario pedagógico en el fortalecimiento de procesos de inclusión social de la población afro-guacariceña, de fomentar en la comunidad educativa una actitud de respeto y tolerancia hacia la diversidad a través de diferentes actividades pedagógicas y de propiciar espacios que permitan el conocimiento y práctica de aspectos culturales de la población afrocolombiana; se llevó acabo la salida pedagógica con un grupo de estudiantes de la básica primaria, secundaria y media, padres de familia y docentes, al Museo Mulaló.
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